Внимание 12 мая 4-5 урок кабинет 314. Приглашаются учителя!

ГУО «Средняя школа №54 г. Минска Ленинского района

Научно-практическая конференция учащихся 10 «А» класса СШ №54

(представление результатов проекта «Компьютерное моделирование»)

Срок реализации проекта январь 2015-май 2015, учитель информатики Шушкевич Л.М. 

Цель проекта:

·         учить научному исследованию (процесс поиска и выработки новых научных знаний или систематическое расследование с целью установления фактов, закономерностей, проверки теории и т.п.)

·         подведение итогов поисково-исследовательской и творческой деятельности школьников;

·         популяризация самостоятельной интеллектуально-творческой деятельности учеников;

·         содействие профессиональной ориентации школьников;

·         вовлечение школьников в научно-исследовательскую деятельность; учить исследовательской работе (деятельности, направленной на получение и применение новых знаний).          

Задачи проекта:

·         в данной теме определить проблему своей работы, овладеть понятийным аппаратом, соотносимым с выбранной темой

·         описать основные понятия и логические связи между ними, выстроив, таким образом, понятийную систему будущего исследования.

·         дать анализ, сравнить, сопоставить различные толкования одного и того же понятия, обозначив границы его возможных значений и применения.

·         классифицировать понятия по каким-либо параметрам, определив сферу их использования в исследовании.

Так как основу исследовательской деятельности составляют действия, направленных на решение проблемных задач и ситуаций, учащимся было предложено исследовать проблему и построить модель по ряду практических задач, которые призваны способствовать непосредственному преобразованию окружающей действительности.

Модели по экологическим проблемам

1. Куркина А. Вырубка леса
2. Минич К. Вырубка леса
3. Бахур А. Отлов рыбы
4. Муковозчик А. Сброс отравляющих веществ
5. Постомитенко Т Загрязнение реки
6. Сытько А. Загрязнение реки
7. Хомутова И. Рост населения в городе
8. Чорная Д. Сброс отравляющих веществ

Финансовые модели

9. Пустовойт К. Отслеживание денег по вкладам
10. Сакевич А. Отслеживание денег по вкладам

Динамические модели

11. Носов П. Полет тела
12. Тумилович Д. Полет тела под углом

Модели по  социальным проблемам

13. Адамович И Вредное воздействие пива на организм
14. Акинчиц В. Влияние шума на организм
15. Барченко Ю. Организация похода (питание)
16. Басаревский А. Организация похода (своб. время)
17. Голубев Ю. Организация похода (топливо)
18. Карасюк Я. Сетевой маркетинг
19. Маткин И. Влияние наркотиков на организм
20. Пинчуков Н. Количество мусора
21. Сахончик В. Влияние никотина на организм

Биологические модели

22. Жданюк И. Популяции бактерий
23. Капский В.  Бактерии
24. Харитонович В. Потребность организма в витаминах
25. Богданова А. Реакция организма на лекарство
26. Рост клеток в биологической среде
27. Заенчковский А Эпидемия гриппа
28. Шумская А Рост клеток в биологической среде

Модели размещения

29. Гукова Ю. Расположение станции
30. МакаревичВ. Размещение аэропорта 

Представление работы на НПК по информатике

• Доклад
• Презентация
• Созданный программный продукт
• Брошюра, отображающая деятельность по проекту
• Выложить весь материал на google диск ссылка

Все, у кого есть вопросы пишите!

Уважаемые ученики! Скидывать работы ссылка

Уважаемые ученики!
Выкладываем свои работы на гугл диск и отвечаем на анкету ссылка

Уважаемые ученики! Оцениваться ваша деятельность будет соответственно ссылка

Уважаемые ученики! Проверьте наличие сданных работ. Если стоит ноль, а вы присылали , то выложите на гугл или пришлите еще раз

		Модель	брошюра	презентация	анкета	сумма
1	Адамович	0	0	0	0	0
2	Акинчиц	1	1	1	1	4
3	Барченко	1	1	1	1	4
4	Басаревский	1	1	0	0	2
5	Бахур	0,8	0	0	0	0,8
6	Богданова	0	0	0	0	0
7	Голубев	1	1	0	1	3
8	Гукова	1	0	0	0	0
9	Жданюк		1                   1		0,5         1	3,5
10	Заенчковский	1	0,8	0	1	2,8
11	Капский	1	0	0	0	1
12	Карасюк	0,5	0,5	0,5	0	1,5
13	Куркина	0	0	0	0	0
14	Макаревич	0	0	0	0	0
15	Маткин	0	0	0,5	0	0,5
16	Минич	0,8	0,8	0	0	1,6
17	Муковозчик	1	1	1	0	3
18	Носов	0,8	0,8	0	1	2,6
19	Пинчуков	0	0	0	0	0
20	Постомитенко	0	0	0	0	0
21	Пустовойт	0	0,8	0	0	0,8
22	Сакевич	0,3	0	0	0	0,3
23	Сахончик	0,8	1	0	0	1,8
24	Сытько	0,3	0,8	0	1	2,1
25	Тумилович	1	1	1	1	4
26	Харитонович	1	1	1	1	4
27	Хомутова	0	0,8	0	1	1,8
28	Чеховский	0	0	0	0	0
29	Чорная	0,8	0,8	0,3	0	1,9
30	Шумская	1	0,8	0,5	0	2,3

Уважаемые ученики!
5 мая будет выложен список учеников, выступающих на конференции 12 мая  3 и 4 урок.
У вас есть последний шанс поучаствовать и получить заслуженную отметку.

Уважаемые ученики!
Вам надо пройти по ссылке  и заполнить анкету о своей работе после выполнения задания

Уважаемые ученики! Тем, кто сделал пробный вариант предлагаю выложить на google диск
1 на свой и прислать мне ссылку
2 на мой диск , попробуйте https://drive.google.com/folderview?id=0B1muOrG-N1FDUUdXMjV3ZmFCRzQ&usp=sharing ((выкладывать могут те, у кого почта на google, зарегистрируйтесь, запомните пароль, все равно до 11 класса будем работать)

Уважаемые ученики!
Вам надо разработать модели, инструкция в плане работы
список

Рекомендации

Уважаемые ученики!
Инструкция по работе над проектом "Компьютерное моделирование. Прикладные задачи"

1. Внимательно прочитать, если есть вопросы, подойти ко мне.
2. Построить модель в электронных таблицах.
3. Придумать вопросы "Если..." не меньше 3 штук
4. Ответить на вопросы
5. Оформить (форматирование), построить диаграмму.
6. Посмотреть пример брошюры по модели.Пример брошюры
7. Оформить свою также.(материал для теории можно брать с Интернета)
8. Подготовить выступление , о своей модели  презентацию (3-4 мин)
9. Подготовить презентацию,сопровождающее выступление 
10. Прислать по почте модель в excel, брошюру и презентацию